拍出照片趣味中间

(被点评的照片——校园春雪)

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作者提问

徐老师好,山东烟台前几天早上刚下一场雪,孩子们走在雪后的校园,空气清新,心情也好,只是不知拍中存在什么问题。手机拍的,请指教。

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徐晓刚讲评

本片雪后环境不错,小毛病是高光曝光过度,从直方图上可以看到。大毛病在于主体趣味性或者意味性不足,就是说主体人物以及人物状态趣味性或者意味性不足。

这涉及到一个概念——趣味中心,绝大多数的好作品都应该有一个趣味中心。趣味中心一般指画面中有趣味或者有意味的主体。反过来理解就是,您的主体需要有趣味、或者意味,才可能是好照片。

您可能会问,这就是学校啊,出来的基本都是学生啊,基本就是这样啊,还能有什么趣味或者意味啊?其实,有很多有趣味或者有意味的可能的。比如:出来一个学生骑自行车,带着一个同学,欢声笑语,亲切交谈。或者出来两个嬉戏打闹的。等下去,很可能会有意外收获。还可以改变思路,用技巧让平淡的主体变为趣味中心。比如,使用慢速快门,这群人物走过,会形成彩色的动感痕迹,如果一群人中,正好有人停步,有人走路,还可以用1/15秒的速度拍出人物有虚、有实的动、静对比效果。这样趣味中心不就出现了吗?

看几张趣味中心很好的例子吧。

西江集日 万芒 摄 抓猪的大姐很具有趣味性,能成为趣味中心,成为主体。如果大姐是手里什么都没有的状态,只是路过,就不能叫趣味中心。

高难动作 徐晓刚 摄 猫钻进桶中寻找食物,姿态特别,成为趣味中心。如果以一般的状态蹲在桶边,就不是趣味中心了。

长城之子 徐晓刚 摄 人物如果没有带着背柴的木架,趣味性或意味性都会大打折扣,就不是趣味中心了。

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徐晓刚总结

所以,主体的选择非常重要,一定要分析一下你照片中的主体是不是趣味中心,趣味性或者意味性够不够,如果不够,马上想办法,或者加技巧加工主体,或者换主体。到位的前期,也需要合适的后期。如要系统学习有意思、好操作的后期技法,欢迎关注我的新课《后期18般武艺》以及《无敌ACR——Camera Raw绝技》。认真学,最多一个月,您将有重大突破。

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其他后期制作前后的对比图

(原图)

(徐晓刚制作后)

(原图)

(徐晓刚制作后)

(原图)

(徐晓刚制作后)

(原图)

(徐晓刚制作后)

(原图)

(徐晓刚制作后)

(原图)

(徐晓刚制作后)

(原图)

(徐晓刚制作后)

(原图)

(徐晓刚制作后)

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